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重磅!沈阳一三四中学长白校区今年开始招生

辽宁网 https://www.news.ln.cn 2020-06-28 10:30 出处:沈阳晚报 编辑:@辽宁新闻网

最强教师团队同步入驻

重磅!沈阳一三四中学长白校区今年开始招生


重磅!沈阳一三四中学长白校区今年开始招生

6月22日,和平区教育局发布重要公告,沈阳市第一三四中学正式进军长白岛地区,并将于今年秋季开始招生。一三四中学长白校区位于胜利大街东侧、新加坡城西侧。这所优质学校新校区的建成及投入使用,将极大缓解长白岛地区义务教育学位紧张的局面,有效增加长白岛地区优质教育资源的供给,最大限度满足百姓对优质教育的需求。沈阳市第一三四中学将以打造一流教育教学环境、一流师资力量、一流教育教学质量为目标,全力推动学校综合实力再上新台阶,助力长白岛地区义务教育实现跨越式发展。至此,南昌中学、一二六中学、一三四中学相继强势入驻和平区长白岛地区。

占地近3万平方米 配备最强师资

一三四中学长白校区投入使用后,加上学校现有的振兴校区和南九校区,共三个校区。长白校区占地面积28723.4平方米,建筑面积33267.46平方米,操场面积13500平方米。一三四中学将派出最强的师资队伍,让长白校区学生享受到最优质的教育资源。

长白校区配备了超硬核的教学场馆和设施,满足学生全面发展需求。除了报告厅、体育馆、综合楼等,还配备了包括理化生实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、舞蹈教室等各类专业功能教室。

目前,一三四中学教职工总数243人,均为本科及以上学历,其中研究生及以上学历占23%;高级教师占62%,全国优秀班主任7人,省特级教师1人,省骨干教师4人,市区首席教师、市区名师、市区名班主任22人,市区级骨干教师148人。

一三四精神一以贯之

三大校区同步管理

一三四中学始建于1950年,拾级而上七十载,学校形成了“团结、拼搏、争创一流”的一三四精神,秉承“厚德载物,志存高远”的校训,孕育了“基于学生发展核心素养,创办学生终生幸福教育”的办学思想。

学校在传承中发展,在发展中创新,先后涌现出全国劳模、中国教育功勋人物、特级教师、中国教育学会初中教育专业委员会终身荣誉理事长李锦涛校长,全国教育系统劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者张锡华校长等多位全国知名教育专家校长,其中四位获国务院津贴。现任校长王欣强是特级教师,全国好校长,省专家型校长,省骨干校长。

学校深入探索教学改革,形成了具有学校特色的——

一个学校文化,即“求是文化”体系

三个培养目标,即“做人求善 做事求真 生活求美”

四个实施路径,即“立德树人铸魂,师生发展为本,课程建构提质,课堂质量升格”

一三四中学长白校区将秉承一三四精神,由同一个领导班子管理。全面落实“立德树人”的教育根本任务,以“创办开放、多元、优质的全国品牌学校”为办学目标,确立了“求知、求索、求真”办学理念。坚持全面育人、全面发展的思想,全面关注学生核心素养,促进学生健全的人格、健康的体魄与优异的学业成绩同步提升,实现学校教育教学质量的高位保持,推进学校可持续发展。

捷报频传 硬核学生实力不容小觑

一三四中学凭借先进的办学思想、优越的办学条件、科学的管理方式和优秀的师资队伍,取得了丰硕的教育教学成果。学校中考成绩逐年攀升,中考已连续多年创造辉煌,2016年考取省实验、育才、二中过百人,占比14.5%,学生夺取沈阳市总分第二名、第三名、第四名、第五名,741分以上5人;2017年夺取沈阳市中考第一名和第七名;2018年考取省实验、育才、二中占比14.8%;2019年夺取和平区学生总分前三名,考取省实验、育才、二中占比14.9%。2016年学校考入省实验中学苇子莘同学在2019年高考中夺取沈阳市高考文科第一名。

在今年初三和平区一模、二模考试中,一三四中学总平均分全区第一。一模考试中,一三四中学语文、英语、历史、政治四科平均分全区第一。全区前十名中,一三四中学占六名。全区前二十名中,一三四中学学生占半数。二模考试中,一三四中学语文、英语、历史获全区第一名。全区前十名中,一三四中学占七人,并包揽前三名。全区前二十名中,该校学生占10人。

优质课堂培养核心素养

指尖公益课播放量超75万次

面对新时代教育教学改革与发展,一三四中学将继续实践求是课程体系,落实开足开齐国家课程,开设地方课程,开展校本实践活动课程。尤其增加课堂教学中探究体验的环节,全面开设综合实践活动课程。学校将在现有实施的单学科课程群实践及主题式跨学科课程统整实践中推广优秀学科经验,实现学科实践和课程构建的有效整合,更体现了从探究、制作、体验等多角度的学科融合实践。

目前,一三四中学形成成熟的语文学科“课程云”整体建构,物理学科大课程群体系等课程统整。物理学科建立了创客工作室、智能创造、电子diy等7类11门课程。语文学科开发了“范例升格写作”、“演讲与口才”、“诗词赏析”等19门课程。教育中丰富学生可选择的课程才是因材施教的重要入口,教育担当个体启蒙的责任,通过课程的选取学习,帮助学生发现自我,成为更好的自我。

疫情期间为了给初三学生和家长最硬核有效的指导,稳定学生心态,学校组织教师录制64节初三自主复习公益课程,在指尖沈阳App面向全市发布,每科每天播放量1.5万到2万人次,累计播放量达75万人次。

一三四中学积极探索优化创新课堂教学方式。开展研究型、项目化、合作式学习,继续开展协同式分布教学、学科整合式主题实践教学,在自选课、分层课中开展选课制、走班制教学,让学生在高阶的问题解决与思想创造层级进行自主性深度学习,将提升学生核心素养真正落实到课堂教学中。

沈阳晚报、沈报全媒体记者 王月

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